ტრენინგის მეცხრე დღე.

ტრენინგის მეცხრე დღეს გადავათვალიერე ჩემი ნაშრომი. დავწერე: ყველაზე მეტად რა დამამახსოვრდა და დავსვი ორი შეკითხვა.
დღემ ჩაიარა მეტად საინტერესოდ. დიდი მადლობა ქალბატონ ხათუნა რუსიეშვილს.

ტრენინგის მერვე დღე

დღეს ვიმუშავე და გავიგე თუ,  როგორ მეხმარება ფასილიტაციის ტექნოლოგიები.  ყველა მასალა დავათვალიერე, რომელიც შევქმენი ამ დღეებში და ვისწავლე, როგორ გამოვაქვეყნო ბლოგზე.
დღე მეტად საინტერესო იყო.
დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს ქალბატონ ხათუნა რუსიეშვილს.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჩემი სასწავლო პროექტის 

„ბეთჰოვენის შემოქმედება და მისი ცხოვრებისეული ეპიზოდები“ 

პორტფოლიო

ტრენინგის მეშვიდე დთე.

დღეს ვიმუშავე მოსწავლეთა სხვადასხვა საჭიროებების დადგენაზე. მეტად საინტერესო და ნაყოფიერი დღე იყო. 

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ ბუკლეტი

პროექტის ფარგლებში მომზადებული ბუკლეტის სანახავად გადადით ბმულზე. 

ტრენინგის მეექვსე დღე

მეექვსე დღეს დავასრულე მოსწავლის პრეზენტაცია და დავიწყე ბუკლეტების მომზადება. დღევანდელი დღე მეტად ნაყოფიერი იყო.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე.

მოვიძიე ინფორმაცია მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შესახებ და ვიმუშავე ბლოგზე ატვირთვაზე.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

ტრენინგის მეოთხე დღეს ვიმუშავე პორტფოლიოს პრეზენტაციაზე. ვიმუშავე პროექტის შინაარსზე, მიდგომებზე, უკუჩვენების შეგროვებაზე, პრეზენტაციის ფონის მიცემაზე.

დღევანდელი დღე იყო ნაყოფიერი და შედეგიანი.

ტრენინგის მესამე დღე

ტრენინგის მესამე დღეს ვისწავლე მიმართულების მიცემა, საკვანძო კითხვების დასმა, სტრატეგიების და მიზნების განსაზღვრა.

ტრენინგის მეორე დღე

დღეს ვისაუბრეთ თუ როგორ უნდა მოვამზადოთ პუბლიკაციები პროექტებისთვის.
რა არის პუბლიკაცია, როგორ მოვიწვიოთ დაინტერესებული პირები პროექტის პრეზენტაციაზე. 

ტრენინგის პირველი დღე

დავიწყეთ ტრენინგი, სრულიად ახალი მოთხოვნებით და მიდგომებით პროექტებით მუშაობას ვსწავლობთ.
გავეცანით გრაფიკვ და პროექტების მსგავს ნიმუშებს.